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學(xué)生活動
【內(nèi)江天立高中60華里遠足活動】用腳步丈量青春
發(fā)布時間:2019-03-14    信息來源:    瀏覽次數(shù):1985

春風不燥,青春正好,一起去徒步吧 ~

        內(nèi)江天立高中以學(xué)生高素質(zhì)、學(xué)校高升學(xué)為辦學(xué)追求,通過豐富的特色課程,以精細管理做精致教育,努力提升學(xué)生全面素質(zhì)。為了鍛煉學(xué)生的體能素質(zhì),磨練學(xué)生的意志,落實內(nèi)江天立高中的辦學(xué)思想與天立教育六立一達的育人目標,以活動課程化為基本指導(dǎo)思想,312日,內(nèi)江天立高中組織全體學(xué)生舉行“2019模擬長征’——60華里遠足活動。



   “同學(xué)們,生命的價值,就是在一次一次的超越中體現(xiàn)出來的!”隨著內(nèi)江天立高中校長史巧龍一聲號令,60華里遠足活動拉開帷幕。

出征儀式




20187個班級首尾相連,高舉班旗,300余名學(xué)生井然有序、激情出征。

徒 步

60華里遠足拉練

        此次遠足從尚騰新村出發(fā),經(jīng)鳳鳴鎮(zhèn)、白馬鎮(zhèn)、萬家場到達潘家村,行程共計60余華里?;I劃組事前多次考察線路,制定安全預(yù)案,繪制了詳細的遠足線路圖,標注了休息地點、用餐地點,標注了通過人口密集場鎮(zhèn)的時間與注意事項、連沿途哪些地方有廁所都作了提醒……充分體現(xiàn)了內(nèi)江天立高中精細管理、精致教育的指導(dǎo)思想。


出發(fā)



遠足途中,同學(xué)們精神抖擻,歌聲飛揚,口號不斷,他們所展示出的天立高中學(xué)生特有的昂揚奮發(fā)的精神風貌,讓路人嘖嘖稱贊。








沿途活動設(shè)計豐富:參觀鄉(xiāng)村振興計劃建設(shè)成果——尚騰新村、考察農(nóng)村(永安、鳳鳴、白馬沿線)生活與生態(tài)環(huán)境、參觀鳳鳴永博現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園……同學(xué)們一路感受著鄉(xiāng)村巨變,欣賞著大自然的美景,綿延百里的隊伍逶迤在田間和農(nóng)莊……








       學(xué)校為可能出現(xiàn)的體力不支的同學(xué)準備了醫(yī)務(wù)車、收容車,但形同虛設(shè)。只在偶爾有一兩位身體感覺不適的學(xué)生去短暫的休息一下……直到終點,每個班級都保持了完整的隊形……中途三次經(jīng)過場鎮(zhèn),全體同學(xué)整齊有序,沒有任何一位學(xué)生離隊買水購物……天立高中學(xué)子嚴明的紀律性、堅強的意志力,獲得一路群眾紛紛點贊……









  高中部全體行政干部、全體班主任、全體老師,都堅持與學(xué)生一起走完全程。

陪你跨過山和大海

也陪你穿過人山人海

............






 班主任甘雅蘋老師身體不適,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)讓她去乘車,她說:這種活動,不和學(xué)生一起,我不放心……”



 高一(6)班吳開全同學(xué)雙腿不便,一直架著雙拐跟隨隊伍前進,老師勸他去乘車,他總是說:我還能走……” 



       徒步活動從上午930開始,下午600全體同學(xué)走完全程。歷時7個多小時,沒有一個同學(xué)掉隊。下午630全體師生安全返校,本次活動圓滿結(jié)束。


接下來

同學(xué)有話說


陳思同學(xué)

        “我從來沒有走過這么遠的路,這樣的活動是對我們的意志、毅力的磨煉。陳思同學(xué)說,平時的學(xué)習(xí)壓力比較大,這樣的徒步活動也是一種放松。

家長有話說


高一(7)班杜杭錚父親

 

        “感謝學(xué)校精心組織這次遠足活動,感覺孩子體力處于崩潰的邊緣,但精神達到活躍的頂點;感謝老師們辛苦的陪同,特別是老師細心的觀察和總結(jié)……感謝老師為孩子們的付出,讓他們體會到團隊的力量,讓家長也感到了他們的倔強與成長!

最后


老師有話說

高一(2)班班主任繆秀娟老師

        “不試一試,永遠不知道我們?nèi)绱藦姾贰?/span>模擬長征:60華里遠足活動,孩子們不僅堅持走完了,沿途還呼號、唱歌、背誦古詩文,并不停關(guān)心鼓勵我……感謝孩子們給我上了如此難忘的一課……”

最最后

內(nèi)江天立高中2019模擬長征·六十華里遠足圓滿結(jié)束了,天立高中孩子們?nèi)松?/span>遠足仍在繼續(xù)。人生會遇到很多艱難和坎坷,唯有堅定地邁出下一步并堅持走下去,相信今天的遠足必會成就明天的遠航,這,就是遠足拉練的意義。

           祝天立學(xué)子們一路磨礪,一路成長,青春無悔,初心不忘!



秉承六立一達目標

為天立學(xué)子保駕護航

立身:生命安全,心理陽光,成為健康的人。

著裝整潔,儀表端莊;

堅持鍛煉,體健身強;

文明自信,待人有方;

樂觀向上,心境開朗。


立學(xué):自強奮進,學(xué)業(yè)一流,成為智慧的人。

理想遠大,激情高昂;

善于規(guī)劃,學(xué)法得當;

勤奮刻苦,百煉成鋼;

探究思辨,學(xué)業(yè)輝煌。

立德:嚴以律己,品德優(yōu)秀,成為高尚的人。

愛黨愛國,情操高尚;

敬老護幼,禮貌謙讓;

文明守紀,自律自強;

孝順感恩,誠信善良。

立行:雷厲風行,知行合一,成為踐行的人。

敬畏規(guī)則,遵紀守章;

言行一致,表里同彰;

不懼艱險,意志如鋼;

勇攀高峰,生命榮光。

立異:勇于探索,敢于質(zhì)疑,成為創(chuàng)新的人。

標新立異,心態(tài)健康;

寬容異己,思想開放;

孜孜不倦,堅毅頑強;

善于合作,盛舉共襄。

立心:自信自律,陽光大氣,成為幸福的人。

悅納自我,善說能講;

品位高雅,氣宇軒昂;

境界高遠,胸懷寬廣;

素質(zhì)一流,敬業(yè)愛崗。

達人:服務(wù)他人,回報社會,成為奉獻的人。

樂于奉獻,敢于擔當;

扶危濟困,傾囊相幫;

拒絕腐敗,正氣高揚;

報效社會,人生輝煌。











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